Escrita e Digitação

Os alunos foram divididos em dupla (produtivas), de acordo com hipótese de escrita.
Fomos ao laboratório de informática e conforme os educandos sugeriam as perguntas, um da dupla digitava e o outro digitava as perguntas no computador.
Pudemos enfocar a pontuação e letras maiúsculas e os alunos prestaram muita atenção nas explicações.